Bewegend Geheugen – Migranten in Nederland na 1945
Februari 2004
In opdracht van het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid en in het kader van het project Geheugen van Nederland ontwikkelde Hoofdwerk een onderwijstoepassing op basis van gedigitaliseerd historisch videomateriaal.
Op basis van een reeks fragmenten uit documentaires over migranten in Nederland werd een online lesprogramma ontwikkeld. De leerlingen bestuderen een thema aan de hand van fragmenten over een of meer migrantengroepen. Na het bekijken van het beeldmateriaal wordt middels gerichte vragen het begrip van de fragmenten vergroot. Ze maken een kort verslag waarin de opgedane kennis gecombineerd wordt. De verslagen kunnen eenvoudig worden gebruikt voor een groepsbespreking.
De leerlingen kunnen zowel in klasverband aan de opdracht werken als individueel in de mediatheek of thuis. Het is mogelijk later door te werken aan een eerder gestart werkstuk.
Via de docent-ondersteuning is het eenvoudig de voortgang en de resultaten van de leerlingen te volgen, ook al tijdens de les. De verslagen van een klas zijn gebundeld beschikbaar voor online beoordeling of printen op papier.
Deze digitale les is beschikbaar via Geheugen van Nederland.
Credits
Opdrachtgever -
Beeld en Geluid
Ontwerp en realisatie -
Hoofdwerk
Selectie en didaktiek -
Hans Bulthuis, Edward Schenk
Grafisch Ontwerp -
INIZIO, Amsterdam
